Систематическая картотека статей

Автор
Заглавие
Ключевые слова

Найдено документов: 30

Алексеева Л.Ф. "Радость в печали бьется..."
Биографический очерк и обзор творчества Василия Александровича Сумбатов. Содержится материал о княжеском роде Сумбатовых, а также тексты стихотворений "В изгнании", "Мать", "Два сувенира", "Завещание".
Литература в школе. - 2008. - № 11. - С. 20-24
Бардыкина Е.Б. "... Мы остаемся ополченцами не всеми преданного слова". (Ю. Кублановский)
Урок по творчеству поэта Юрия Кублановского.
Литература в школе. - 2017. - № 3. - С. 37-40
Гладилин М.С. "Где детство с юностью сливалось"
Отражение впечатлений от усадьбы Захарово в творчестве А. С. Пушкина (1799-1837).
Литература в школе. - 2011. - № 6. - С. 21-23
Дружинина Т.В. "Спешите делать добрые дела"
Описан урок литературы для 6 класса, знакомящий с жизнью и творчеством А. Яшина (1913-1968), с местами, людьми и событиями, которым он обязан своим становлением.
Литература в школе. - 2012. - № 2. - С. 41-43
Жителева Ж.И. Н.А. Заболоцкий. "Не позволяй душе лениться!..". V класс
Изучение стихотворения Н.А. Заболоцкого "Не позволяй душе лениться!.." в V классе.
Литература в школе. - 2012. - № 12. - С. 30-31
Злыгостаева Н.И. "И слово явилось как милость"
Статья рассказывает о творчестве русского поэта Анатолия Гребнева.
Литература в школе. - 2015. - № 9. - С. 22-26
Кошелев В.А. "Король поэтов Игорь-Северянин"
Жизнь и творчество Игоря Северянина.
Литература. - 2007. - № 10 (15 - 31 мая.). - С. 6-7
Красников Г.Н. "Обещаю любить и прощать..."
Творческая биография поэта Владимира Кострова.
Литература в школе. - 2013. - № 1. - С. 17-19
Красников Г.Н. "Окно раскрыто в завтра..."
Творчество русской поэтессы Ларисы Васильевой.
Литература в школе. - 2012. - № 3. - С. 6-9
Красников Г.Н. Неудержимый Державин (1743-1816)
Роль Гаврилы Романовича Державина в русской литературе; высказывания современников о поэте; гражданственность поэзии.
Литература в школе. - 2011. - № 10. - С. 2-7
Красников Г.Н. Родом из Серебряного века
Творчество русской поэтессы Новеллы Николаевны Матвеевой.
Литература в школе. - 2012. - № 3. - С. 4-6
Кривошеева О.М. Божественный дар
Проявления божественного дара и истинной свободы поэта в стихотворениях А. С. Пушкина.
Литература в школе. - 2011. - № 5. - С. 14-16
Лебедев Ю.В. "Его стихов пленительная сладость..."
Творческая биография русского поэта В.А. Жуковского (1783-1852).
Литература в школе. - 2013. - № 3. - С. 2-7
Лебедев Ю.В. М.Ю. Лермонтов и русская литература
В статье раскрывается влияние творчества М.Ю. Лермонтова на русскую литературу второй половины XIX века.
Литература в школе. - 2014. - № 6. - С. 2-9
Левитская Н. Шахматово - "пейзаж души и символ России"
О музее-заповеднике А. А. Блока.
Русский язык и литература для школьников. - 2008. - № 8 (ноябрь). - С. 54-59 : ил.
Лейдерман Н.Л. Тема революции и гражданской войны в творчестве Максимилиана Волошина
Анализ творчества Максимилиана Волошина.
Литература в школе. - 2011. - № 3. - С. 11-13
Логинов Его стихов пленительная сладость...
О жизни и творчестве великого русского поэта Василия Жуковского.
Смена. - 2015. - № 2. - С. 107-123
Маркова Л.И. Стихотворение в прозе "Собака" И.С. Тургенева и стихотворение И.А. Бунина "Собака"
Автор статьи предлагает приемы сравнительного анализа двух произведений: стихотворения в прозе "Собака" И.С. Тургенева и стихотворения И.А. Бунина "Собака".
Литература в школе. - 2014. - № 6. - С. 34-35
Мигунова Н.П. "Родной моей России красота" в лирике Н.Н. Благова
О творчестве поэта Н.Н. Благова.
Литература в школе. - 2015. - № 7. - С. 12-15
Мурин Д.Н. "Вот и я пасу своих овец..."
Изучение поэзии А. Кушнера на уроке литературы в 10-11 классах.
Литература. - 2015. - № 11. - С. 31-36
Сахаров А. А. Неизъяснимый дар
В статье делается попытка раскрыть характер В.А. Жуковского через отношения с близкими людьми, используя его литературные произведения, дневниковые записи и графические зарисовки.
Литература в школе. - 2013. - № 1. - С. 2-7
Семенов М.Д. "Каждый рождается дважды..."
Ссылка в Среднюю Азию, повлиявшая на духовное становление поэта М. Волошина.
Литература в школе. - 2012. - № 4. - С. 17-18
Соловей Т.Г. Прикосновение к вечному
Анализ стихотворений А. С. Пушкина (1799-1837) "Два чувства дивно близки нам... " и "Отцы пустынники и жёны непорочны... " на уроках литературы в старших классах.
Литература в школе. - 2011. - № 6. - С. 34-39
Степанова Г.И. Геном римлянина. О поэме Н. Гумилева "Блудный сын"
В статье дан анализ поэмы Н. Гумилева (1886-1921) "Блудный сын" в контексте соотношения веры и знания, одной из важнейших философских проблем Серебряного века.
Литература в школе. - 2011. - № 10. - С. 18-20
Федина Т. Р. "Поэзия - смысл моего существования". Юрий Михайлович Кублановский
Материал для проведения урока по творчеству русского поэта Ю.М. Кублановского в 11-м классе.
Уроки литературы : Прил. к журн. "Литература в школе". - 2017. - № 3. - С. 7-11
Это интересно
Самые, самые… дикие кошки
Кошачьи – это самое замечательное семейство млекопитающих отряда хищных. Из всех хищников они наиболее приспособлены к добыче пищи путём подкрадывания, подкарауливания, реже преследования. Кошачьи ведут главным образом сумеречный и ночной образ жизни. Они живут в одиночку или семьями; львы образуют прайды. Вот некоторые из них: Тигр Масса тигра от 227 до 272 кг. В Индии иногда…
МЫШИНАЯ СЕМЬЯ
Мышиная семья – Грызуны, являются самым богатым по видовому разнообразию отрядом млекопитающих. Их характерной особенностью являются большие резцы на верхней и нижней челюстях. Внешний облик различных представителей этого отряда определяют образ жизни, места обитания. Масса грызунов может составлять от пяти граммов до нескольких десятков килограммов. Млекопитающие этого отряда встречаются…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?